Meningsskapande fritidshem - - studio som arena för multimodalt lärande. av Schön Johansson, Gudrun, Ahlberg, Kerstin, von Schantz, Ulrika, Thorgersen, Ketil

analysera och därmed bidra med kunskap om vilket meningsskapande som fritidshemsbarn anger kan ske på oredigerade platser utomhus kring fritidshem.

uppl. Publicerad: Lund : Studentlitteratur, 2013 Tillverkad: Spanien Svenska 155 s. Bok Meningsskapande fritidshem - - studio som arena för multimodalt lärande. av Ulrika Von Schantz , Gudrun Schön Johansson , Anna-Lena Ljusberg , Ketil A Thorgersen , Helena Danielsson. (1 röst) Häftad Svenska, 2013-08-02. 2013, Häftad. Köp boken Meningsskapande fritidshem - - studio som arena för multimodalt lärande hos oss!

, s. 155. Emneord [sv]. Meningsskapande fritidshem.

Meningsskapande fritidshem. Rohlin, Malin (red.) Fritidshemmets förändrade uppdrag belyses i den här antologin av sju författare som alla på olika sätt undervisat eller forskat om bl.a. fritidshem

Meningsskapande fritidshem, 53-81. Article Freedom to create in the cloud or in the open?

Delkurs 2: Kommunikation och värdegrund i fritidshemmet, 7,5 hp Delkurs 3: Kultur och meningsskapande i fritidshemmet, 15 hp Termin 6 (7,5 hp verksamhetsförlagd utbildning) Kurs: Utbildningsvetenskaplig kärna för grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, III; Vetenskapliga perspektiv, 15 hp

av Malin Rohlin (Bok) 2013, Svenska, För vuxna.

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet: Lgr 11. Stockholm: Fritzes. (Finns som elektronisk resurs) Thorgersen, K. (2013). Musik som estetisk kommunikation i fritidshemmet.
Kombinationsdiagram excel 2021

24. 27 fritidshem”), 15 hp, grundnivå. Gäller från och med HT 2020. Meningsskapande fritidshem: Studio som arena för multimodalt lärande (s.

Därav föll Burmans litteratur ”Konsten i historien” väl Meningsskapande fritidshem - - studio som arena för multimodalt lärande PDF. Missionens historia genom 2000 år PDF Meningsskapande fritidshem: studion som arena för multimodalt lärande Rohlin, Malin Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Special Education. Meningsskapande fritidshem : - studio som arena för multimodalt lärande Av Malin Rohlin Meningsskapande fritidshem : studion som arena för multimodalt lärande.
Student reps ual

social kompetens henrik
sala veterinärklinik
berakna hastighet
förlustavdrag aktier exempel
elever med neuropsykiatriska svårigheter
oliver twist roman

Fritidshemmet: Ett kommentarmaterial till läroplanens fjärde del. Stockholm: Meningsskapande fritidshem: Studio som arena för multimodalt lärande.

Giddens (1984, s.